20260128 石尾中学校体験授業

 

６年生が石尾中学校に体験授業に出かけます。いろいろな教科の授業に参加することを楽しみにしています。

美術の体験授業のようすです。今日はCanvaを使ってコマ撮りアニメをつくるのだそうです。

理科の体験授業です。ハンドパワーで水の中の魚を操っています。

英語の教室です。自己紹介カードを英語で作っています。

国語の授業です。売れるオリジナルジュースのキャッチコピーを考えています。

技術・家庭の授業ではブラインドタッチの練習をしています。

音楽室ではギターに挑戦しています。メリーさんのひつじやチューリップの曲を弾いているようです。

体験授業が終わり地区ごとに下校します。中学校の授業の雰囲気を味わうことのできた時間でした。この後、おうちの人と合流して制服などの採寸をする人もいます。

20260127 STF学校訪問

今日からなわとび朝礼が始まりました。寒さに負けに強いからだを作ってほしいと思います。

つばさ学級の大根の収穫です。大きく育った大根は抜きにくいですががんばってとても立派な大根が収穫されました。

今日はSTF学校訪問です。和泉市教育委員会の指導主事が緑ケ丘小学校の主体的(Ｓ)対話的(Ｔ)で深い学び(Ｆ)をめざした授業改善が進んでいるかを視察に来られました。

1年生は算数です。2飛び5飛びで100まで数えることができているのに驚きました。

2年生も算数です。100が16こ集まるといくつになるかを考えています。自分で考えた後、友だちと自分の考えを伝えあっています。「あ、そうか」という声も聞こえました。

6年生はグループで日本語のよさについて付箋に書き出し、それを分類していました。分類したグループにどんな名前をつけようかを話し合っていました。

5年生は社会科で情報について学習しています。「わたしたちはこれから情報とどのように関わっていけばよいのだろうか」というテーマは現代人のすべてが向き合わないといけない問題です。

理科室では4年生が水のあたたまり方について実験のまとめをしていました。「金属とはあたたまり方が違うことがわかりました」と教えてくれました。

2年生の音楽です。音楽を聴いてどんな様子が思い浮かんだかを話し合いました。

5年生の音楽では合奏『威風堂々』の楽器を分担していました。どの楽器を何人で分担するかというところから話し合っているそうです。

6年生の理科のようすです。手回し発電機で豆電球を灯しているところです。

5年生の算数です。何パーセント引きの値段の求め方をいろいろな求め方で班で考えて発表しているところです。

3年生はコンパスを使って三角形を書いています。

今日のSTF学校訪問を終えて、指導主事の先生から、全校を通して子どもたちが落ち着いて学習に向かっていることや、めあてを意識しながら友だちの話を聞き、自分の考えを伝えようとする姿が評価されました。学年に応じた話し合いや活動の様子からは、日々の授業づくりの積み重ねが感じられました。子どもたちが安心して学びに向かえる雰囲気が学校全体に広がっていることを実感することができました。

20260126 今日のめあてはどうしますか

 2年生が学級閉鎖中にPCで提出した課題のやり直し方や再提出についてお話していました。学級閉鎖中もしっかり勉強していたんだね。

5年生が算数で割合の学習をしています。先生が問題を書いたあと「今日のめあてはどうしますか」と問いかけてみんなが近くの人と考えています。もとになる数が分からない時の百分率の問題をどう求めるかということが今日の授業のめあてになるようです。

自分たちで考えためあてを達成するためにさっそくグループで問題の解決に取り組み始めました。

3年生が福祉調べをしています。ユニバ―サルデザインやヘルパーのこと手話や点字などについてそれぞれが調べています。

4年生は10才をむかえる会に向けて、家族や友だち、自分の将来の夢などについて作文にまとめていました。

1年生が1年間の自分の成長をふりかえる学習をしています。「がんばったことも書こう」と嬉しそうにえんぴつを動かしています。

1年生の国語では『おすすめの本をしょうかいしよう』というめあてで、おきにいりの本をもって、好きなページをお友だちに見せています。話す人も聞いている人も楽しそうです。

6年生は世界の国々と日本とのつながりを調べているのだそうです。アメリカやブラジル、中国、韓国について調べています。

20260124 和泉市小中書初め展

 

シティプラザレセプションホールで和泉市小中書初め展が開催されています。各クラス代表の力強い作品が掲示されていて見応え十分です。たくさんの人が家族で作品を見に来られていました。

20260123 かざぐるま、まわれ

 2年生が自分の成長をふりかえる学習をしていました。いろんなことができるようになった二年生、自分たんけんの始まりです。

6年生が縮図を使って校舎の高さを調べる方法について考えていました。ぜひ、緑ケ丘小学校の校舎の高さも調べてみてください。

5年生が図工でパステルアートに取り組んでいます。きれいな色が出ていますね。

モンスターを作っている3年生が、自分のモンスターに名前を付けていました。いろいろなユニークなセンスが見られます。

3時間目は1年生とかざぐるまを作りました。かわいい絵やきれいな色で飾られていていきます。

窓から入ってくる風でも回ります。

少し走るともっと回ります。みんなが完成したら運動場にかざぐるまを持って、走りに行きたいですね。

かざぐるま、まわれ

3年生の人権の学習『手や指で話そう』です。教わった手話や指文字をさっそく友だちを伝えあっています。

20260122 池に氷が

 タブレットスタンドを作っている6年生が、今考えているデザインを見せてくれました。卒業や進路をイメージしたいいデザインですね。

防災学習発表会の準備をしている５年生。段ボールベッドを作っているグループに人が寝ても大丈夫ですかと聞くと座って見せてくれました。

これはヘルメットです。防災グッズには欠かせない準備です。

凍っている池を見て詩を書くので見に来てねとつばさ学級の２年生が声をかけてくれました。本当だ。厳しい寒波で池に氷が張っていました。

理科室では４年生が『金属のあたたまり方』の実験をしています。サーモインクを塗った金属板を温めて確かめていました。

つばさ学級の２年生の詩はどうなったかなと見に行くと、ワークシートに見たことや体験したことを書いて詩を書き始めていました。