2026年9月16日水曜日

20260916 STF学校訪問

 今日はSTF学校訪問で和泉市教育委員会の方々が緑ケ丘小学校の授業改善の様子を見に来られました。


3年生の教室では『ちいちゃんのかげおくり』の学習で「ちいちゃんが一人でかげおくりしているようすと家族の声が聴こえたわけ」について友だちと話し合っていました。


4年生は総合的な学習の時間にALTの先生に福祉についてのインタビューをしています。


4年生の算数では図を使って倍の意味をグループでホワイトボードを使って考えあっていました。


5年生の理科です。電子黒板に実験装置を映して流れる水の働きについて学習していました。


6年生の『やまなし』の授業では、自分の考えを深めることがじょうずになってきています。



2年生がベトナム友好協会の方々と国際交流学習をしています。


見に行った時にはちょうどバンブーダンスに挑戦するところでした。




5年生の家庭科。ミシンの学習です。今日初めてミシンを使って縫うのだそうです。


4年生国語『ごんぎつね』です。「空はからっと晴れていてモズの声がキンキンひびいていました』という描写はどうして入っているのだろうかと話し合っているところです。




3年生の算数です。地図を見て道のりの計算をしています。


1年生は図工です。大きく描けたパフェを見せてくれました。

絵の具のにじみを使ってシャボン玉に色をつけています。きれいですね。

教育委員会の先生方からは、先生方が探究的な学びを大切にしようとされている姿勢が、授業の中に顕著に表れていると評価していただきました。

子どもたちが安心して学びに向かう姿をはじめ、子ども自身に考えさせ、説明させようとする授業の工夫や、「どのように」「どうやって」と一歩踏み込んだ「めあて」など、日々の授業改善が具体的な子どもの姿として表れているとのことでした。

今回いただいたご指導を励みに、これからも子どもたちとの関係を大切にしながら、探究する学びをさらに深めていきたいと思います。

2026年9月15日火曜日

20260915 今日もいろいろ見つけたよ

 1年生の教室で教育実習生さんが授業をしています。おうちから持ってきたものでスタンプ遊びをするようです。


うまく形が写るかな


5年生が分母の違う分数の大きさくらべをしています。分母を揃えたら較べやすくなるという意見に「どうすれば分母を揃えることができるのだろう」と話し合っているところです。


6年生「What did you do on Sunday?」と友だちと聞きあいながらビンゴをしています。




1年生のスタンプ遊びの作品を見に戻りました。おもしろい形がたくさんとれました。


休み時間、虫捕りに行くと、プールの壁にたくさんのヤゴのぬけがらを見つけました。トンボがたくさん飛んでいるわけだ。

マテバシイのドングリ。かなり大きい。でもまだ青いね。


大きいバッタが捕れました。


3年生が乗り物に乗っての絵を描いています。おもしろい乗り物がいっぱいです。



4年生が社会科で台風や高潮から町を守るための工夫について話し合っています。



3年生が昆虫や植物の観察に運動場に出てきています。メダカ池のそばに大きな白いキノコを見つけました。シロオニタケというキノコのようです。


メダカが元気に泳いでいるようすも観察していました。

5時間目、教育実習生さんが2年生の教室で国語の授業をしています。
道案内の文を考えています。言葉だけでうまく道案内ができるでしょうか。


2026年9月14日月曜日

20260914 巻き尺 たけのこ 水あそび

 1年生みずあそびの相談です。やりたいあそびコーナーに分かれてどんな準備が必要かを話し合っているところです。ここは水てっぽうでの的あてを考えている人たちです。


流しそうめんごっこを考えています。おもしろいなぁ、どうやってするんだろう。


水ふうせんで遊ぶ計画を立てているのだそうです。他にもいろんな遊びを考えているようすです。どんなコーナーができあがるのか楽しみです。


3年生が長さの学習でメジャーを使っています。巻き尺でないと測れない長いものや丸いものの長さを測っているのだそうです。



6年生の『やまなし』の学習のようすです。バラ型で話し合いですが、指名なしで発言したい人が立って発言をつないでいくたけのこ発表に挑戦していくのだそうです。



2026年9月11日金曜日

20260911 3年生消防署見学

 雨の朝。雨は雨なりに楽しむのが子どもらしいね。早く校舎に入りなさいね。



今日は3年生が消防署に見学に行きました。
消防士さんに質問しています
救急車のAEDの説明を聞いています

消防服に着替えるところです。
消防服を着せてもらいました
指示車の説明を聞いています
これは化学車というそうです。泡と水が出てくるんですって
食堂にモニターが付いていていつでも消防車の位置を確認できます
トレーニング室

救急車の中を見せてもらいました。

3年生の感想
「消防士さんの大切さがわかりました。一秒をむだにしない消防士さんの苦労が分かりました」
「消防車の中が分かりました」
「消防士さんの仕事は火を消すだけではなくて人を助けることがわかりました」
「重い消防服を着てがんばってくれていることが分かりました」
「すぐに出動できるように日ごろから準備や訓練をしていることを学びました」
消防署のみなさんありがとうございました。