20260903 JA料理体験教室&堺市総合防災センター

今日は６年生が愛彩ランドにJA料理体験教室に来ています。今日は地元の食材を使って米粉のパンを作ります。

ハムパンとピザパンを作ります。生地を50g切り分けています。

ピザパンとハムパンの生地ができました。もうおいしそうです。

工房ではみんなのパンがやかれています。

直売所でお買いもの。班で相談して品物を選んでいます。

買い物を終えて調理が始まりました。まずはスープをつくるようです。

包丁の扱いも６年生ともなれば上手なものですね。

いただきます

ところ変わって、午前中明治なるほどファクトリーに行っていた５年生が堺市の総合防災センターにきています。お弁当タイムです。午前中はどうでしたかと聞くと工場の工夫など学んだことを教えてくれました。

実行委員さんの挨拶で午後の学習が始まりました

堺市に地震津波があったときにはどんな被害があるかどんな避難が必要かを学んでいます。

パネルを見て問題に答えています

問題が解けたら楽しい謎解きです

特別高度工作車

小型救助車。大阪に一台しかありません

支援車

地震体験コーナー震度7の地震の揺れを体験しています。

消火体験にやってきました

煙暗闇体験

防災センターに来てどんなことが学べましたか。

災害の時は共助が大切だと思いました。

地震の被害や避難について学べました。

地震の備えについて学んだので家に帰ってしっかり備えたい。

南海トラフの怖さがわかったので対策が必要だと思った。

助けられるのは全員じゃないという言葉が心に残りました。

みんな、とてもよく学べたようですね

20260902 緑ケ丘小の自然の楽しもう

 今日の児童朝礼では、「緑ケ丘小学校の自然」をテーマにお話をしました。

緑ケ丘小学校には、桜やハナミズキ、クスノキ、ドングリのなる木など、たくさんの樹木があります。さらに、ザクロやミカンの木など、季節の変化を感じられる自然が身近にあります。

そこで、「学校で一番多い木は？」「ドングリの木は何種類ある？」「和泉市の木は？」といったクイズを出しながら、学校にある木や花、生き物について紹介しました。

子どもたちには、せっかく豊かな自然に囲まれた学校で学んでいるのだから、木や花、虫など、身近な自然にもっと関心をもって楽しんでほしいというお話をしました。

教育実習生の紹介とあいさつです

生活指導の先生からはペップトークについてお話がありました。ペップトークとは、相手のやる気や自信を引き出すための前向きな声かけのことです。緑ケ丘小学校にペップトークを増やしていきましょうというお話でした。

今日の20分休憩は久しぶりに外遊びができました。朝礼の話を受けて「校長先生、クスノキはどこにありますか」と聞いてくれた人がいたので案内して、葉っぱの匂いを嗅いでみました。「なんかハーブみたい」「スーっとする匂い」と感想を聞かせてくれました。教室に持って帰ってみんなにも教えてあげると何枚かの葉っぱをポケットに入れていました。

これはモミジバフウの実です。まだ緑色です。茶色くなったらもっとチクチクします。

和泉市市制施行70周年献立のお祝いのリ

20260901 9月1日は防災の日

 今日は大阪８８０万人訓練なので２時間目最中の１０:００ごろ、緊急地震速報が鳴り響きました。緑ケ丘小学校では今日は避難訓練をしませんが、万が一の時に備える心構えはいつもしておきたいものですね。

休み時間は外で遊びたいものですが、暑さ指数が高いので２０分休憩も外で遊べません。校長室に１年生をはじめたくさんの子どもたちが集まってきています。１年生はコマまわしやけん玉に夢中です。

２年生がベトナム友好協会と交流をするにあたりバンブーダンスのできる竹を探していたら、のぞみ野プラザ緑化センターの方がちょうどいい感じの竹をわざわざ届けてくださいました。ありがとうございます。

今日から２年生と１年生に教育実習生が来ています。緑ケ丘小学校の子どもたちとしっかり勉強してしっかり遊んですてきな先生になってくださいね。

６年生がインターネットのニュースサイトの記事と新聞の記事を読み比べてその違いについて考えていました。司会と黒板係を決めて自分たちで学習を進めていました。

3年生の図工では、「ふしぎな乗り物」を描くために、学習用パソコンを使って資料を集めていました。どんな乗り物が生まれるのでしょう。子どもたちの想像力から生まれる、楽しい作品が楽しみです。

20260831 夏休みの学びを授業に

 1年生がかずとかんじの音読をしています。ひとつふたつ…という数え方、できるかな。

3年生がリコーダーの練習をしています。夏休みもしっかり練習して上手になりました。

6年生が科学展での友だちの作品の感想をかいています。いろいろ参考になったことも多かったね。

5年生の外国語の授業。I can……．と自分ができることを友達に話しています。

3年生が植物のそだちについてノートにまとめています。

まとめ方にもいろんなレベルが設けられています。より高度なまとめ方をめざすことで自分で学ぶ力がついていきます。

1年生が夏休みの絵日記の発表をしていました。電子黒板にかわいい絵が映し出されているのですが、カメラに映らないのが残念です。みんなそれぞれに貴重な体験ができたようですね。

3年生が2学期以降の学年行事などの実行委員を決めています。自分の仕事に責任をもってやり遂げるという経験を積み重ねてほしいと思います。