スポーツテスト

　先日から体育の授業等で、スポーツテストを行っています。 　そして、今日はソフトボール投げです。ボールを投げるのは得手不得手があるかと思いますが、１０M前後から、４０Mほど投げる人など、まちまちです。 　みな一喜一憂しながらも楽しく過ごしていたように思います。

夏野菜、いろんなものを育てています

　今まで朝顔や、野菜などを植えていることをこのブログで紹介してきました。 　しかしそれだけでなく、畑も利用して、夏野菜として、トマト、ミニトマト、さつまいも、ししとう、キュウリにナス、オクラなどいろんなものを育てています。 　４年生は瓢箪も育てています。 　自分たちで育てたものを収穫して食べることができたら、格別でしょうねぇ。 　順調に育ってくれることと思います。とても楽しみです！

６年生は全国学力・学習状況調査＋すくすくテスト ５年生はすくすくウォッチ

　今日６年生は、全国学力・学習状況調査と大阪府が実施するテスト、５年生は大阪府が実施するテストのみが行われました。 　答案の回収の仕方など、校内のテストとは違いますので、とにかく気を遣いました。でも子どもたちのため、細心の注意を払って実施することができました。 　子どもたちは、しっかり頑張ってくれていました。その様子を写真で紹介します。

１年生 パソコンに慣れよう！ ４年生は学級目標を！

　５時間目１年生の授業を見に行くと、パソコンを使ってお絵かきを楽しんでいました。 　写真を撮ったり、絵をかいたり。 　前では、みんなの面白い作品を紹介していました。

　また、４年生では昨日クラスによって、学級目標を決めてさっそく掲示していました。 　 　力を合わせて、いい仲間づくりをしていきましょう。

２年生 野菜の成長を観察しました

　弦が伸びて、葉も増えてきました。 　葉の形は？　色は？　表は？　裏はどんな感じ？など。 　しっかり観察していました。大きな実がなりますように！

６年生 埴輪出来ました！

　金曜日に６年生の埴輪づくりを紹介しましたが、その作品が出来上がりました。 　各教室に置かれていましたので、写真で紹介します。 　人物が多かったですが、中にいは動物や恐竜？っぽいのもありました。 　とても個性的です。リラックスした埴輪もありました。

６年生 埴輪づくり体験

　今日６年生は３・４時間目に１・２組が、午後５・６時間目に３・４組が埴輪づくりをしました。 　初めは、歴史学習のとっかかりとして校外学習で、府立近つ飛鳥博物館等に行く予定をしていましたが、緊急事態宣言が出たため、博物館が休館。 　そこで、この出前授業で来ていただきました。 　館員さんとお話をしましたが、同じような学校が多かったようで、４月中旬から７月１６日まで予定がすべて埋まっているとのことでした。 　講師は、博物館の学芸員さん２人で、埴輪についての説明を受け、その後作り方を聞き、作成に入りました。 　みんな一生懸命作っていました。なかなか面白い作品が多かったです。

　

順調に育っています

　１年生は朝顔、２年生はいろんな野菜を植えましたが、順調に育っています。 　花や実はまだまだですが、弦などがしっかり伸びて葉も大きくなってきています。 　これからが楽しみです。

５年生は数の単位、体積について考えました

　梅雨入り宣言をしたからでしょうか？ 　５年生の廊下には小さな傘がたくさんぶら下がっていました。

　そして、教室内を見ると、算数の数の単位や体積について勉強していました。 　いろんな単位が出てきますから、その時その時にしっかりと覚えておきたいですね。

　そしてその５年生の学年目標は、「結び」です。そのこころは？　学年通信をぜひ見直してください。