水溶液を蒸発させたときに何か残ったものと何も残らなかったものがあったがそれがどうしてかをグループで話し合っています。
1年生がくじらぐもの絵を描くようです。先日のしゃばん玉で学んだにじみの手法を使って空を表現するのだそうです。
今日は雨なので運動場で練習する予定だった2年生は廊下で並び方の確認をしていました。
3年生の音楽。『ふじさん』の歌を歌います。七五調の歌詞で音読するだけでリズムよく手拍子をする人もありました。
5年生が図画展に向けて制作している作品。ここに気球が飛ぶのだそうです。
5年生の外国語。性格や特徴を表す言葉を学習しています。
4年生のダンスの練習のようすです。大きく体を動かして楽しんでいることが見て取れます。
運動会の児童の係打ち合わせです。６年生が放課後それぞれの係に分かれて打ち合わせをしています。
