20261026 たてわりおりづる&認知症サポーター養成講座

 今日はたてわりでおりづるを折る日です。

６年生が修学旅行で平和の子の像に捧げる千羽鶴をみんなで折ります。

なぜ千羽づるをおるのかを知ってもらうために『おりづるにのって』を読みました。

みんなが折る折り紙には平和への願いが記されています。

６年生が下級生に優しく鶴の折り方を教えてあげています。

みんなの平和への願いがヒロシマにとどきますように。

五年生の算数です。

今日から速さの学習に入ります。

速さってなんだろう…という話し合いから始まりました。

3つのソーラーカーの速さをどのように比べたらいいかを班で話し合っています。

計算はできるけど、説明するのは難しいねと話しています。

4年生の認知症サポーター養成講座です。

体育館では年をとるってどういうことなのか、認知症とは何かということを認知症キャラバンメイトのみなさんから学習しています。

認知症の方に出会ったらどんなふうに声をかけるかを話し合っています。

認知症サポーターの証。オレンジリングです。これをもらうともう高学年だなぁという感じがします。