2年生が学級閉鎖中にPCで提出した課題のやり直し方や再提出についてお話していました。学級閉鎖中もしっかり勉強していたんだね。
5年生が算数で割合の学習をしています。先生が問題を書いたあと「今日のめあてはどうしますか」と問いかけてみんなが近くの人と考えています。もとになる数が分からない時の百分率の問題をどう求めるかということが今日の授業のめあてになるようです。
自分たちで考えためあてを達成するためにさっそくグループで問題の解決に取り組み始めました。
3年生が福祉調べをしています。ユニバ―サルデザインやヘルパーのこと手話や点字などについてそれぞれが調べています。
4年生は10才をむかえる会に向けて、家族や友だち、自分の将来の夢などについて作文にまとめていました。
1年生が1年間の自分の成長をふりかえる学習をしています。「がんばったことも書こう」と嬉しそうにえんぴつを動かしています。
1年生の国語では『おすすめの本をしょうかいしよう』というめあてで、おきにいりの本をもって、好きなページをお友だちに見せています。話す人も聞いている人も楽しそうです。
6年生は世界の国々と日本とのつながりを調べているのだそうです。アメリカやブラジル、中国、韓国について調べています。
