2年生が、１年生に学校のことを教えてあげる「学校たんけん」の準備を進めています。
今日はグループのリーダーを決めて、紹介のしかたを確かめ合っていました。
しんけんに話し合う姿がとてもいい。
学校たんけんのめあては『なかをふかめよう』なのだそうです。
学校たんけんを通して、１年生と２年生の仲が一層深まるといいですね。
みんなのプリントにはメモがたくさんされています。１年生に教えてあげたい気持ちがあふれているようですね。
４年生が生き物図鑑を作っています。カメレオンの絵がとても上手だったので写真を撮りました。
今日は緑の羽根募金の最終日でした。児童会の人も最後の日だということでとてもよく声が出ていました。１週間の総額は17,706円だったそうです。
和泉市では6月7日を学校安全管理強化の日として、今日は市の職員さんが登校の見守りに来てくれています。緑ケ丘小学校には教育委員会の指導主事の先生があいさつに来てくださっていました。
今日は6年生とつばさ学級の交流会でした。6年生の実行委員が考えたさまざまな遊びを実行委員の司会のもと進めていました。
「もうじゅう狩りにいこうよ」で同じグループになった人同士で自己紹介をしています。
爆弾ゲームでも、爆弾に当たった人が真ん中で自己紹介です。
〇×クイズです。同じグループの人と相談して答えを決めることになっています。
実行委員お手製のすごろくで遊んでいます。すごろくのコマにはいろんな指令が書かれていて、すごろくをすることでメンバーの交流ができるような工夫がされています。
今日のふりかえり。実行委員さんの、みんなが仲よく交流しあえるようにしようという思いにあふれたとてもステキなつばさ交流会でした。
2年生がアジサイを作っていました。花の貼り方にもそれぞれの工夫が感じられます。
今日は葉っぱを作るようです。
葉っぱが貼れたころにもう一度見に行きます。
3年生の外国語の授業。「1から20を言ってみよう」というめあてです。1から10までを英語で他の人と被らないようにいうたけのこニョッキのようなゲームをしているところです。
こちらも3年生。国語辞典の勉強です。楽しみながら国語辞典に親しんでいます。隣の人からお題で「プルトニウム」や「東奔西走」といった言葉を調べています。よくそんな言葉を知っているものだなぁ。
理科室では6年生が根から取り入れられた水がどのように植物の体全体にいきわたるかという実験をしています。
よーく見て、興味深そうにインクに浸かった根っこを観察しています。
アジサイ見に来たよ。
葉っぱだけじゃなく、雨も降ってカエルさんもいていい作品になりましたね。
６年生の教室では、希望する人が弥生文化博物館からお借りしてきた貫頭衣を試着していました。よく似合っていますね。この後、この衣装のまま授業を受けていました。
1年生の体育です。とってもいい天気の中、元気いっぱい一生懸命走っていました。
命を守る大切さについて、お話ししました。
当たり前の日常は、実はとても大切な一日一日であることを考えて欲しいなと思っています。
今日の避難訓練を機会に、地震などの災害が起こった時、どう行動するかをお家でも、話してもらえたらと思います。
今日から緑の羽根募金が始まりました。今週金曜日まで活動をしていますのでみなさんご協力をお願いします。
6年生の算数です。かける数と積の大きさをくらべようというめあてで話し合っています。先日5年生が小数で同じめあてで考える授業をしていましたが、6年生はかける数が分数です。
5年生が林間学校を題材に俳句(川柳か)作りをしていました。オリエンテーリングのことを詠んでいる句が多いようでした。
3年生の教室に行くと、サナギを見せてくれました。元気な蝶に孵るといいですね。
午後は3年生の総合の研究授業でした。校区たんけんをして得た情報を付箋に書いて分類をしていました。出会いと体験がもとになっている学習なので、みんなとてもよく話し合いができています。じっくり考えを交流しあう姿が見られました。
話し合ったことを発表している様子です。
研究授業後の先生たちの討議会のようすです。思考力をつけるってどういうことなのか熱心な話し合いが明日の授業につながっていきます。
