４年生は、視覚障がいの方から以前お話をききましたが、今日は３年生が同じ人にお話を聞きました。
講演前後で個人的にお話を聞きましたが、以前より、「信号が青になりましたよ。」とか、「そこ危ないですよ。」
など、「声を掛けてくれるお子さんが増えました。」と言われていました。
「こういう学習が役立っているのかなぁ。」と少しうれしく思います。
そして、その後点字を学びました。
自分の名前を点字で打って見たり、一生懸命でした。
でも、点字って道具を使って打つ時と、指でなぞって読むときとでは、裏表で反対なんですよね。
